EL PAPÁ DE UNA ALUMNA DE 1º DE INFANTIL HA VENIDO A VISITARNOS PARA MOSTRARNOS CÓMO SE TOCA EL CLARINETE.

Aprendimos muchas cosas del instrumento y de la música:

•          Primero nos enseñó cómo un instrumento tan largo puede caber en una caja tan pequeña. El clarinete en la caja está desmontado y tenemos que colocar pieza a pieza para poder hacer sonar.

• También nos contó, que además de colocar las piezas correctamente, hace falta poner en la boquilla del clarinete un trozo de caña, como las que vemos en la orilla del río, porque es lo que hace que el instrumento suene.

• Después explicó cómo podemos hacer sonar el instrumento: hay que soplar, por eso se llama instrumento de viento.
• Con el clarinete, Mariano tocó algunas canciones de “el carnaval de los animales” (la marcha del león, las tortugas, el elefante, el canguro,…) que los niños reconocieron y con las que disfrutaron mucho. además también nos mostró cómo con el clarinete se pueden hacer diferentes sonidos: sirenas de policía o bomberos, sirenas de las ferias, sonido del pájaro cucú,…

• Una vez que ya sabíamos cómo podemos tocar el clarinete, Mariano sacó una partitura y nos dijo que allí es dónde ponía cómo tenía que tocar las canciones, porque para leer la música necesitamos notas en lugar de letras.

•  También nos mostró cómo la música se puede tocar muy rápido o muy lenta, según a que velocidad tapes los agujeros que tiene el clarinete

• Para finalizar tocó la canción que todos bailamos en carnaval para poder disfrutar con la música y bailarla todos juntos.